Category: Etapas Educación

ETAPAS DE LA EDUCACIÓN

Educación infantil

La Educación infantil constituye la etapa educativa con identidad propia que atiende a los niños desde los tres hasta los seis años.

Esta etapa tiene carácter voluntario y se ordena en dos ciclos:

  • Primer Ciclo (0- 3 años).
  • Segundo Ciclo (3-6 años).
    • Primer curso (3- 4 años).
    • Segundo curso (4-5 años).
    • Tercer curso (5- 6 años).

Objetivos de la Educación infantil:

Contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños.

En ambos ciclos se atiende progresivamente al desarrollo afectivo, al movimiento y los hábitos de control corporal, a las manifestaciones de la comunicación y del lenguaje,a las pautas elementales de convivencia y relación social, así como al descubrimiento de las características físicas y sociales del medio.

Además, se facilita que niños y niñas elaboren una imagen de sí mismos positiva y equilibrada y adquieran una grado de autonomía personal conforme a su edad.

Las Áreas del segundo ciclo de la Educación Infantil son:

Los contenidos educativos del segundo ciclo de la Educación infantil se organizan en áreas que corresponden a ámbitos de la experiencia y del desarrollo infantil. Los contenidos se abordan por medio de actividades globalizadas.

Educación primaria

La Educación Primaria tiene carácter obligatorio y gratuito.

Los niños-as, con carácter general, se incorporan al primer curso de la Educación Primaria en el año natural en el que cumpla seis años.

Se organiza en tres ciclos de dos años cada uno:

  • Primer ciclo (6-7 años)
  • Segundo ciclo (8-9 años)
  • Tercer ciclo (10-11 años)

La finalidad de la Educación Primaria es proporcionar a todos los niños y niñas una educación que permita afianzar su desarrollo personal y su propio bienestar, adquirir habilidades relativas a la expresión y comprensión oral, a la lectura, a la escritura y al cálculo, así como desarrollar habilidades sociales, hábitos de trabajo y estudio, el sentido artístico, la creatividad y la afectividad.

La Educación Primaria contribuye al desarrollo de las siguientes competencias básicas:

  • Competencia en comunicación lingüística
  • Competencia matemática
  • Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico
  • Tratamiento de la información y competencia digital
  • Competencia social y ciudadana
  • Competencia cultural y artística
  • Competencia para aprender a aprender
  • Autonomía e iniciativa personal

Las áreas que se imparten en todos los ciclos de esta etapa son:

  • Conocimiento del medio natural, social y cultural
  • Educación artística – Música
  • Educación física
  • Lengua vasca y literatura
  • Lengua castellana y Literatura
  • Lengua extranjera
  • Matemáticas
  • Atención educativa / Religión
  • Educación para la ciudadanía y los derechos humanos